Strategii şi mijloace de dezvoltare a proiectului „Hristos împărtăşit copiilor” în Episcopia Caransebeşului

Strategii şi mijloace de dezvoltare a proiectului „Hristos împărtăşit copiilor” în  Episcopia Caransebeşului
Joi, 28 octombrie, în sala de şedinţe a Protopopiatului Reşiţa, s-a desfăşurat întâlnirea de lucru, ce a avut ca temă, stabilirea următorilor paşi prioritari privind implementarea şi dezvoltarea proiectului naţional „Hristos împărtăşit copiilor” pe întreg cuprinsul Episcopiei Caransebeşului
Autor: Pr. Valentin Popovici
Cu binecuvântaea PS. Lucian, joi, 28 octombrie, începând cu orele 17.00, în sala de şedinţe a Protopopiatului Reşiţa, s-a desfăşurat întâlnirea de lucru, ce a avut ca temă, stabilirea următorilor paşi prioritari privind implementarea şi dezvoltarea proiectului naţional “Hristos împărtăşit copiilor” pe întreg cuprinsul Episcopiei Caransebeşului. Şedinţa de lucru a fost deschisă de către pr. insp. dr. Nichifor Tănase, care a prezentat principalele coordonate ale întâlnirii. Alături de părintele protopop Nicolae C. Mirişan au participat responsabilii de zone care răspund de implementarea proiectului. Amintim pe pr. Dănuţ Coste (Caransebeş), pr. Liciniu Oltean (Oţelu Roşu), pr. Ion Cherescu (Bozovici), pr. Corneliu Hriţcu şi pr. Remus Căta (Oraviţa), pr. Răzvan Sas (Bocşa), pr. Gheorghe-Cristian Manole (Reşiţa) şi pr. Valentin Popovici, responsabil cu proiectul „Sinopticii” pe zona Reşiţa. În cadrul întâlnirii de lucru pr. insp. dr. Nichifor Tănase, a prezentat rezultatele obţinute, fiind evaluate modalităţile şi reuşitele de funcţionare ale proiectului.

În cadrul întâlnirii s-a discutat şi posibilitatea identificării unor noi proiecte sau posibilităţi de funcţionare mai ample pentru depunerea în cadrul viitoarei întâlniri ale unor mini-proiecte comune dar şi o informare mai bună cu privire la situaţia existentă prin apariţia unei publicaţii care să reflecte aceste activităţi. Un aspect important privind dinamica realizării unor etape interacţionale este cel al trasării sarcinilor fiecărui responsabil. Agenda cultural-catehetică, parteneriatele sinoptice, jurnalele catehetice, posibilitatea încadrării în spaţiul unei emisiune radio sau T.V., proiecţii power-point, chestionarele, distincţii oferite pentru merite deosebite, baza de date şi raporturile periodice au fost câteva din multitudinea subiectelor abordate. Totodată, în cadrul şedinţei de lucru, responsabilii de zone au făcut diverse propuneri în vederea îmbunătăţirii proiectului, având ca scop promovarea credinţei şi a valorilor ortodoxe, dar cel mai esenţial punct a fost stabilirea mecanismelor de conlucrare în vederea atingerii obiectivelor propuse.

Monitorizarea acestor activităţi şi stabilirea unui calendar după care trebuie să se desfăşoare, măsurile necesare de aplicare în comun duc la anihilarea oricăror dezavantaje fie ele de natură economică sau lipsei mijloacelor necesare aplicării unor astfel de activităţi ca elemente de referinţă foarte importante. Pentru a exista un astfel de sentiment de calitate şi responsabilitate faţă de aceste strategii de funcţionare, este importantă implicarea unei varietăţi de mijloace şi a cât mai multor factori interesaţi în elaborarea proiectului. Cu cât activităţile desfăşurate includ mai multe procese de analiză şi evaluare, cu atât mai uşor responsabilul va putea fi implicat în procesul de planificare a acţiunilor la nivelul parohiei. Fiecare responsabil trebuie să observe, să practice şi să utilizeze abilităţile socio-programatice implicate în bunul mers al proiectului. La final pr. protopop Nicolae C. Mirişan a concluzionat: „Întâlnirea de astăzi reprezintă ocazia în care o echipă poate comunica şi deveni eficientă. Ca să putem lucra împreună, trebuie să putem înţelege ce s-a făcut, cum s-a făcut, să aflăm detalii pe care doar responsabilii le cunosc, să generăm idei şi să găsim soluţii. Toate acestea pot fi făcute cel mai eficient în cadrul unei astfel de întâlniri pe care cei mai mulţi dintre noi o consideră oportună. Vă urez succes şi vă garantez tot sprijinul meu”.

Astfel responsabilii acestui proiect se află într-un continuu proces de adaptare la dinamica contextului profesional. Ei trebuie să adopte mereu strategii utile de învăţare, bazate pe reflecţie asupra trecutului şi pe proiectare în viitor. Ei trebuie să-şi dezvolte însuşirile comunicaţionale pozitive şi să transmită şi altora din experienţa lor bogată, astfel încât să contribuie la îmbunătăţirea culturii organizaţionale din care fac parte.

Data: 2 noiembrie 2010 • Vizualizări: 1005